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国务院大年夜力推动互联网+教导 少儿编程借助AI双师加快普及
发布时间:2019年09月11日 10:43:55

(网经社讯)据中国互联搜集信息中间(CNNIC)发布第44次《中国互联搜集生长状况统计申报》显示,截至2019年6月,我国在线教导的用户范围增长最快,半年增长率为15.5%,远超搜集文学、搜集音乐等用户增长率,且在线教导用户数量已达2.32亿,占网平易近全体的27.2%。不只如此,在线教导的生长还取得了国度的大年夜力支撑,就在8月28日李克强总理掌管召开国务院常务会议,会议肯定:“推动‘互联网+教导’,鼓励符合条件的各类主体生长在线教导,为职业培训、技能晋升搭建普惠开放的新平台。”

自2014年,各类型在线教导机构蓬勃生长。关于国际青少年,在线英语翻开了国际交换的大年夜门,在线语文修建了广阔自在的表达空间,在线数学构建了严密的思想空间,并列为第四大年夜基本刚需教导的少儿编程教导,经过过程在线则会赞助青少年提早控制到将来世界的说话。与此同时,编程教导表现“授人以渔”的后果,可以赞助青少年建立自立进修的认识,控制自立进修的技能和办法,培养逻辑思想及创造力。

今朝,市场上出现了多种在线编程教授教化形式,个中直播讲解形式、传统录播式形式、AI人机互动形式较为主流。个中,传统录播形式和直播讲解形式,重要以师长教员讲解为中间,更侧重灌注贯注式教导,先生一方面很难记住逝世板的知识点;另外一方面,先生进修中存在的成绩难以取得及时处理。而AI人机双师形式作为人工智能时代的产品,弥补了其它教授教化形式中的短板,这类新活力更助推少儿编程行业在中国的加快普及。

(直播讲解形式、传统录播式形式、AI人机双师形式是如今市场主流教授教化形式)

AI人机双师形式由核桃编程开创,这位少儿编程教导行业的引导者完成了经过过程AI师长教员+真人师长教员指导的方法,在剧情科普情境中完成教授教化,同时在人机互动进修过程对每个孩子的进修情况停止收集分析,而自适应的演习体系和导师指导完成大年夜范围的特性化教授教化。现阶段,核桃编程体系主动断定学员编程进修正误的才能已达到100%,反应指导信息的精确率能达到70%-80%。

由于关系到孩子的进修后果,关于创新的教授教化形式,很多家长会提问“若何验证AI人机双师形式的进修后果?”核桃编程的“小创客”在各全国性的编程赛事中不俗表示给出了答案:第十届蓝桥被全国总决赛,核桃编程参赛学员近八成获奖,并斩获集团一等奖第一名;“全国青少年软件编程创意大年夜冲关”中,25名核桃编程学员获比赛最高荣誉;NOC编程马拉松赛项中,核桃编程周全包办了小学组、初中组一、2、三等奖。核桃编程小学员谢遇周的爸爸表示,“孩子平常平凡对工科类的书本很感兴趣,进修编程以后,可以把他本身平常平凡看的工科类的书本知识结合起来,感到对孩子是最大年夜的赞助。进修完编程可以编出一些小游戏了,这是令他很有成就感的任务!”

截止2019年4月,核桃编程同期在读学员逾越35万人,遍及全国34个省市自治区,和包含英美在内30多个国度。核桃编程开创人兼CEO曾鹏轩表示:“AI人机互动教授教化是完成大年夜范围因材施教的唯一解,核桃编程一直努力于以科技手段促进编程教导,旨在经过过程正向引导来让中国广大年夜先生的进修才能完成质的奔腾和晋升。”(来源:DoNews)

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